{"id":3422,"date":"2017-08-10T02:48:30","date_gmt":"2017-08-10T02:48:30","guid":{"rendered":"http:\/\/grupomarin.org\/nuevaweb\/?page_id=3422"},"modified":"2017-08-31T18:46:37","modified_gmt":"2017-08-31T18:46:37","slug":"primary-pironio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grupomarin.org\/nuevaweb\/cardenal-pironio-2\/primary-pironio\/","title":{"rendered":"PRIMARY PIRONIO"},"content":{"rendered":"\t\t
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NIVEL PRIMARIO<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La propuesta de Primary School se basa en la construcci\u00f3n del conocimiento, en su comprensi\u00f3n y aplicaci\u00f3n en experiencias cotidianas. El proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje est\u00e1 centrado en el desarrollo de competencias que promuevan un aprendizaje deductivo y cooperativo dentro de un enfoque comunicacional biling\u00fce. A la vez, en el camino del aprendizaje de una segunda lengua, el ingl\u00e9s, brindamos a nuestros alumnos la posibilidad de rendir ex\u00e1menes internacionales dependientes de Trinity College London.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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INFORMES: primarypironio@marin.edu.ar<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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En el marco de los valores evang\u00e9licos, invitamos a los alumnos a participar en diferentes iniciativas de compromiso solidario con el fin de generar una conciencia social solidaria, desarrollando la sensibilidad frente a las necesidades del otro y estimulando la participaci\u00f3n en actividades de servicio a la comunidad. Asimismo los alumnos de year 6 culminan el ciclo participando en una misi\u00f3n. La misi\u00f3n nos ofrece la oportunidad, de ser mensajeros de Dios, nos posibilita comunicar a Cristo y llevar, casa por casa, barrio por barrio, su mensaje de amor. Nos da la oportunidad de difundir el Evangelio y de construir el Reino.\u00a0 Esta impronta de misioneros de la Palabra es la que queremos inculcar en nuestros alumnos.<\/p>

Definimos\u00a0 la\u00a0articulaci\u00f3n<\/a>\u00a0entre ciclos como un enlace de dos niveles. En este caso, el del nivel Inicial y nivel primario as\u00ed como tambi\u00e9n el del nivel primario con nivel secundario y la articulaci\u00f3n entre el primer y el segundo ciclo del mismo nivel.<\/p>

Nuestro proyecto pedag\u00f3gico pone en foco\u00a0 el protagonismo de los alumnos en su\u00a0 proceso de aprendizaje y el dise\u00f1o de experiencias educativas vivenciales y significativas, en los distintos espacios del colegio y fuera de \u00e9l, que le permita a cada uno\u00a0desarrollar sus competencias<\/a>. El modelo de ense\u00f1anza\u2013aprendizaje que llevamos adelante est\u00e1 orientado a favorecer el desarrollo de competencias vinculadas con el aprender a ser persona, aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a creer. Para ello, se busca promover habilidades comunicacionales, de pensamiento cr\u00edtico y de toma de decisiones mediante un aprendizaje activo, deductivo y cooperativo, incentivando la autonom\u00eda, la responsabilidad, el respeto por la diversidad, la cultura del esfuerzo y el esp\u00edritu de superaci\u00f3n permanente. Desarrollamos la metacognici\u00f3n en nuestros alumnos con la intenci\u00f3n de que\u00a0 aprendan \u00a0a razonar sobre el propio razonamiento, aplicando el pensamiento al acto de pensar, procesando ideas, para conocer e identificar el estilo de aprendizaje con el cual el alumno puede aprender.<\/p>

Valoramos la diversidad de los talentos y\u00a0 la variedad de intereses de nuestros estudiantes buscando que el abanico de propuestas permita estimular sus distintas capacidades.<\/p>

Las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y de la Comunicaci\u00f3n se abordan en funci\u00f3n de lo acad\u00e9mico, como instrumento y tambi\u00e9n como objeto de aprendizaje. Los alumnos utilizan un lenguaje pl\u00e1stico visual de la imagen que les permite expresar sus pensamientos, sensaciones y sentimientos libremente.<\/p>

Dentro de \u00e1rea de Educaci\u00f3n F\u00edsica apuntamos a la superaci\u00f3n de los individuos para la mejora de las distintas cualidades f\u00edsicas. A lo largo de su desarrollo, los alumnos realizan distintos deportes para generar un acerbo motor con m\u00e1s recursos para su vida cotidiana. La propuesta de\u00a0campamentos<\/a>\u00a0que se llevan a cabo desde year 1 hasta year 6 constituye una pr\u00e1ctica recreativa, educativa y formativa que brinda experiencias \u00fanicas para la educaci\u00f3n integral en el \u00e1rea cognitiva, social y afectiva.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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